Aktualności (ogłoszenia)
Z ostatniej chwili...


Oferta grupowego ubezpieczenia następstw nieszczęśliwych wypadków dla dzieci i młodzieży
na rok szkolny 2017/2018





Święto Niepodległości

10 listopada Szkoła Podstawowa w Bystrej uczciła 99. rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości. Podczas uroczystej akademii przypomniano 11 listopada 1918 roku i radość jaką w ten dzień odczuwali wszyscy Polacy. Następnie przenieśliśmy się w podróż po najpiękniejszych fragmentach poezji, prozy i nagrań filmowych poświęconych drodze Polaków do wolności. W programie artystycznym wzięli aktywny udział uczniowie z klas 5,6,7 SP oraz klasy II i III Gimnazjum.

Zobacz galerię fotograficzną...



Gimnazjaliści w Samorządowym Przedszkolu w Bystrej!

W dniu 9 listopada 2017 r. uczniowie klasy II gimnazjum udali się do Samorządowego Przedszkola w Bystrej, by pomóc przedszkolakom w przygotowaniach do obchodów Święta Niepodległości.
Grupę II przywitaliśmy patriotyczną pieśnią pt. „Przybyli ułani pod okienko”. W trakcie zajęć pani Aneta Boryczko opowiedziała dzieciom o najważniejszych wydarzeniach związanych z I wojną światową, bitwą pod Gorlicami i odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Dzieci obejrzały bajeczkę edukacyjną o polskich symbolach narodowych pt. „Polak mały”, a następnie uczyły się właściwej postawy w trakcie śpiewania hymnu państwowego. Po części dydaktycznej, gimnazjaliści wsparli młodszych kolegów w wykonaniu okolicznościowych kotylionów.
Dziękujemy pani Iwonie Wal za zaproszenie i czekamy na kolejne wspólne inicjatywy!

Zobacz galerię fotograficzną...



Żywa lekcja dendrologii…

Dendrologia to słowo pochodzące z greckiego dendron – drzewo oraz logos – nauka. W skrócie można więc powiedzieć, że jest to nauka o drzewach, ich życiu, gatunkach i występowaniu. W dniu 6 listopada uczniowie klasy IV mieli przyjemność uczestniczyć w niecodziennych zajęciach terenowych, które to odbyły się w dawnym ogrodzie dworskim z przełomu XIX i XX wieku, tuż przy dworku rodziny Groblewskich, zbudowanym w latach 1906–1907, gdzie obecnie mieści się Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Uczniowie wraz z wychowawczynią - panią Marta Stachurą, w ramach projektu „Czarodziejskie drzewo”, brali aktywny udział w żywej lekcji dendrologii, którą przeprowadziła pani Agnieszka Topór – nauczyciel tutejszej szkoły. Pani Agnieszka z niezwykłą pasją omawiała poszczególne gatunki drzew i krzewów, rosnących nieopodal zabudowań szkolnych, a były to: brzoza, jałowiec, jawor, klon, kasztanowiec, lipa, świerk, cis, jesion, modrzew, dąb, dereń, akacja, jaśmin, żylistek, bez i magnolia.Wszystkie oglądane i podziwiane przez nas drzewa były imponujące, jednak wiekowa i dostojna magnolia wzbudziła w nas największy podziw. Dowiedzieliśmy się, że to piękne drzewo jest jednym z najstarszych w tutejszym ogrodzie dworskim i może liczyć nawet około 100 lat, o czym świadczy kora drzewa. Wszyscy uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści pani Agnieszki oraz podziwiali okazy drzew. Na zakończenie spotkania, uczniowie otrzymali od uczennic klasy II Technikum architektury krajobrazu wybrane sadzonki drzew i krzewów. Możemy śmiało stwierdzić, iż owa lekcja dostarczyła nam wielu cennych wiadomości o gatunkach drzew i nie tylko. Dowiedzieliśmy się bowiem, iż przebywanie wśród drzew poprawia samopoczucie i uspokaja. Drzewa ułatwią medytację, łagodzą stres, dodają energii oraz wspomagają leczenie, dlatego należy je podziwiać i przytulać się do nich. Zajęcia te, z pewnością pozostaną na długo w naszej pamięci…

Zobacz galerię fotograficzną...



Pamiętamy o tych, którzy odeszli

31 października jak co roku,w przededniu Wszystkich Świętych przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego w imieniu całej społeczności szkolnej złożyli kwiaty, zapalili znicz i odmówili modlitwę za duszę ś.p. Bolesława Wąsacza.
Bolesław Wąsacz, kierował szkołą w Bystrej w latach 1913-1939. Brał udział w obydwu wojnach światowych, najpierw jako żołnierz w armii austriackiej, później w polskiej. Trafił do niewoli sowieckiej. Pochowany na tutejszym cmentarzu, jego grób do dzisiaj otoczony jest należytą pamięcią wśród bystrzan. W okresie gdy mąż walczył, szkołą kierowała jego żona, Zofia Wąsaczowa

Zobacz galerię fotograficzną...



"Dwie korony"

Dnia 25 października młodzież naszej szkoły uczestniczyła w wycieczce do Gorlickiego Kina Kolory. Celem naszego wyjazdu była projekcja filmu Michała Kondrata pt: " Dwie korony". Lepiej poznaliśmy sylwetkę i życiorys o. Maksymiliana Marii Kolbego.

Zobacz galerię fotograficzną...



Jak pozyskać dotację z programu ERASMUS+ ?

Praktyczne warsztaty z pisania wniosków i tworzenia projektów dla szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz przedszkoli.
Już 2 lutego i 21 marca 2018 r. mijają najbliższe terminy składania wniosków z programu Erasmus + przez szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne, na dofinansowanie w ramach akcji "Mobilność osób w dziedzinie kształcenia i szkolenia ", "Partnerstwa strategiczne" z sektora Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe.
Granty z programu Erasmus+ pozwalają sfinansować 100% wydatków na:
W ramach Akcji "Mobilność osób w dziedzinie kształcenia i szkolenia" oraz Akcji "Partnerstwa strategiczne - współpraca szkół" w sektorze Edukacja szkolna:

  1. • zagraniczne kursy nauki języka dla kadry,
  2. • zagraniczne kursy metodyczne i specjalistyczne dla nauczycieli,
  3. • tzw. "wymianę" uczniów i kadry między szkołami,
  4. • zagraniczne kursy metodyczne i specjalistyczne dla nauczycieli,

Więcej na temat programu Erasmus+ ...     Rozwiń/zwiń

W ramach Akcji „Mobilność osób w dziedzinie kształcenia i szkolenia” w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe:
  • • zagraniczne staże i praktyki dla uczniów w przedsiębiorstwach, instytucjach publicznych lub organizacjach pozarządowych,
  • • praktyki zawodowe kadry,
  • • szkolenia kadry w instytucjach kształcenia lub szkolenia zawodowego.

  • Zachęcamy do skorzystania ze szkolenia Jak pozyskać dotację z programu ERASMUS+ - praktycznych warsztatów z pisania wniosków i tworzenia projektów dla szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz przedszkoli.

    NAJBLIŻSZE TERMINY WARSZTATÓW:

    Dla sektora Edukacja szkolna:

    20 listopada 2017, Kraków

    27 listopada 2017, Poznań

    4 grudnia 2017, Warszawa

    11 grudnia 2017, Wrocław

    Dla sektora: Kształcenie i szkolenia zawodowe:
    24 listopada 2017, Warszawa

    Na szkoleniu dowiedzą się Państwo:

  • • jakich formalności należy dopełnić, żeby złożyć wniosek w najbliższym terminie – 1 lutego i 21 marca 2018 r. dla akcji: "Mobilność osób w dziedzinie kształcenia i szkolenia" i "Partnerstwa strategiczne",
  • • jak napisać wniosek, żeby mieć gwarancję pozyskania środków – ekspert napisze z Państwem przykładowy wniosek z wykorzystaniem generatora wniosków ERASMUS+ oraz wyjaśni wszystkie zawiłości formalne,
  • • w jaki sposób pozyskać partnera projektu oraz jakie kryteria musi spełniać partner,
  • • jak krok po kroku stworzyć projekt wykorzystania grantu,
  • • jak zaplanować wydatki budżetowe, żeby uzyskać 100% finansowania projektu,
  • • jak wygospodarować z budżetu projektu ERASMUS+ dodatkowe fundusze na cele własne placówki np. związane z doposażeniem.

  • Szczegółowe informacje dotyczące szkolenia znajdują się na stronie: www.szkolenia-erasmus.org.

    Organizator szkolenia: Agencja Pracy Twórczej.




    Przedstawiciel Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Gorlicach - z wizytą w naszej szkole

    Dnia 31 października uczniowie klasy III gimnazjum mieli okazję przekonać się jak bardzo niebezpieczna, odpowiedzialna, a zarazem satysfakcjonująca jest praca strażaka zawodowego. Uczniowie z niezwykłym zainteresowaniem wysłuchali prelekcji w wykonaniu pana Piotra Ostrowskiego – starszego kapitana Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Gorlicach. Spotkanie o charakterze zawodoznawczym pt. „Strażak - zwykły zawód czy pasja i powołanie?” odbyło się w ramach zajęć z Projektu „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II” i zostało zorganizowane przez panią Martę Stachurę, która to zajmuje się doradztwem edukacyjno – zawodowym w naszej szkole. Gimnazjaliści przekonali się, iż praca w straży pożarnej nie należy do łatwych, a człowiek wykonujący ją, powinien wyróżniać się odwagą i wytrwałością.
    Więcej na temat spotkania...     Rozwiń/zwiń


    Podstawowym zadaniem strażaków jest nie tylko gaszenie pożarów, ale przede wszystkim ratowanie ludzkiego życia w trakcie wypadków, katastrof lub klęsk żywiołowych. Praca strażaka jest nieoceniona chociażby przy wypadkach samochodowych, kolejowych, powodziach i innych tego typu wydarzeniach. Dodatkowo strażacy sprawdzają stan techniczny budynków oddawanych do użytku publicznego, zwracając uwagę na przestrzeganie przepisów BHP z zakresu przeciwdziałania pożarom. Zaproszony gość wielokrotnie podkreślał, że praca w straży pożarnej należy do jednych z najcięższych, dlatego myśląc o służbie należy mieć na uwadze fakt, że wzorcowa kondycja jest absolutną podstawą każdego strażaka. Z pewnością przydadzą się również takie cechy jak: odporność psychiczna, umiejętność pracy pod presją, szybkość podejmowania decyzji, odpowiedzialność oraz rzetelność. Starszy kapitan zwrócił szczególną uwagę na to, iż praca w tym zawodzie cieszy się dużym zaufaniem społecznym, daje możliwość przejścia na wcześniejszą emeryturę, ale wymaga także dużego poświęceni i empatii. W końcowej fazie wizyty, gimnazjaliści pytali szanownego gościa o etapy nauki w kierunku tegoż zawodu, szkoły, w których kształci się przyszłych pracowników straży pożarnej, na które to pytania Pan Piotr Ostrowski udzielał profesjonalnych i wyczerpujących odpowiedzi. Na zakończenie spotkania, przedstawiciel straży pożarnej zaakcentował młodym ludziom stwierdzenie, iż obierając taką drogę zawodową, dołączą do grona bohaterów, niosących pomoc ludziom w potrzebie. Tak więc, życzymy naszym uczniom trafnych wyborów zawodowych…

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Sukcesy naszych uczniów w XXXVI Gorlickim Jesiennym Konkursie Poezji Jednego Wiersza

    W dniach od 25 do 26 października br. w Gorlickim Centrum Kultury odbył się XXXVI Jesienny Gorlicki Konkurs Recytatorski Poezji Jednego Wiersza.
    W kategorii I – szkół podstawowych, klasy IV-VI szkołę naszą reprezentowali Michał Szymczyk, Maria Deda i Oliwia Świniarska (łącznie 68 uczestników). Komisja artystyczna w składzie: Dorota Zagórska, Małgorzata Kliś i Teresa Klimek przyznała naszej uczennicy Oliwii Świniarskiej wyróżnienie.
    W kategorii VII SP – gimnazjum szkołę w Bystrej reprezentowali: Justyna Wójcik, Julia Filus i Agnieszka Wojtas.
    Miło nam poinformować na 49 reprezentantów komisja konkursowa w składzie: Lucyna Zawilińska,Teresa Klimek, Judyta Rosin przyznała Julce Filus II miejsce, natomiast Agnieszka Wojtas została wyróżniona. Serdeczne gratulacje dla uczniów i opiekunki, pani Małgorzaty Samsonowicz:)
    zdjęcia GCK Gorlice.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Projekt "Krokus"

    Po raz czwarty nasza szkoła przystąpiła do projektu Krokus realizowanego przez Żydowskie Muzeum Galicja wraz z Irlandzkim Towarzystwem Edukacji o Holokauście! W ramach projektu uczniowie otrzymali cebulki żółtych krokusów, które zasadzone na jesień zakwitną końcem zimy i będą symbolizować półtora miliona żydowskich dzieci oraz tysiące dzieci innych narodowości zamordowanych w czasie Holokaustu. 

    Projekt Krokus pozwala na zapoznanie uczniów z tematyką Holokaustu, a także na rozbudzenie w nich świadomości niebezpieczeństw wiążących się z dyskryminacją, uprzedzeniami i nietolerancją. Realizacja Projektu Krokus jest możliwa dzięki wsparciu finansowemu Irlandzkiego Towarzystwa Edukacji o Holokauście oraz Unii Europejskiej.

    W działania zaangażowali się uczniowie klasy II gimnazjum pod opieką pani mgr Anety Boryczko. Finał projektu nastąpi w marcu 2018 roku.





    Spotkanie z podrożnikiem

    26 października miało miejsce kolejne interesujące spotkanie z zaprzyjaźnionym podróżnikiem, Marcinem Janikiem. Tym razem tematyka jego pogadanki połączonej z prezentacją, dotyczyła wyprawy na Kaukaz. Dzieci i młodzież poznali trudy zdobywania kaukaskich szczytów, specyfikę życia na tym terenie oraz osobiste wspomnienia podróżnika z tejże wyprawy.





    Spotkanie profilaktyczne

    24 października z niecodzienną wizytą do naszej szkoły przybył instruktor taktyki i techniki interwencji oraz ratownik medyczny w jednej osobie, pan Maciej Augustyn. Na spotkaniu z uczniami szkoły Podstawowej w Bystrej pojawił się wraz ze swoim podopiecznym, labradorem. Instruktor wygłosił prelekcję poświęconą profilaktyce. Poruszono problemy narkomanii i środków odurzających, ponadto przybliżono tematykę tresury psów i ich wykorzystania w służbie celnej. Uczniowie mogli zadawać pytania i obejrzeć wyposażenie pracowników interwencji.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Warsztaty gastronomiczne dla gimnazjalistów w ramach Projektu SPInKa

    W dniu 23 października nasi gimnazjaliści już po raz drugi gościli w sąsiedniej szkole – Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej, bowiem uczestniczyli w kolejnych warsztatach gastronomicznych o tytule „Smaki jesieni”. Uczniowie klasy III gimnazjum mogli ponownie wykazać się swoimi predyspozycjami z zakresu gastronomii, pod nieocenioną opieką pani Agnieszki Gryboś – nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz uczniów kl. II Technikum żywienia i usług gastronomicznych. Zajęcia te, odbyły się z inicjatywy pani Marty Stachury, która wraz z uczniami klasy III gimnazjum, realizuje zadania wynikające z Projektu SPInKa. Uczniowie z wielkim zapałem i wytrwałością działali w pracowni żywieniowej, sporządzając krem borowikowy, ciasteczka z ziarnami oraz hamburgery warzywne. Wykazali się przy tym umiejętnością pracy w grupie, pomysłowością i dyscypliną. Współpraca w zespole przyniosła zamierzone efekty, gdyż po dwugodzinnym wzmaganiu się z potrawami, na talerzach pojawiły się kolorowe i zdrowe przysmaki, gotowe do spożycia. Zajęcia te, udowodniły kolejny raz, iż warto odkrywać i poznawać pasje oraz zainteresowania młodzieży, ponieważ w każdym młodym człowieku drzemie pewien potencjał, który należy rozbudzić i cały czas, codzienną pracą wzmacniać.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Finał akcji "Bezpieczna Bystra"

    Młodzi-Aktywni-Kreatywni” to projekt Stowarzyszenia Na Rzecz Rozwoju Wsi Klęczany „Jaskółka”, którego uczestnikami są uczniowie szkół Gminy Gorlice. Każda z nich od kwietnia do grudnia 2017 roku pracuje na rzecz aktywizacji społeczności lokalnych i zwiększenie zaangażowania młodzieży w życiu swoich miejscowości. Finalnym celem projektu jest powołanie Młodzieżowej Rady Gminy. Uczniowie przez ten czas biorą udział w szkoleniach, warsztatach oraz wyjazdach studyjnych. Ponadto poszczególne grupy szkolne mają za zadanie zrealizować własną inicjatywę w środowisku lokalnym.
    22 października miał miejsce finał akcji „Bezpieczna Bystra” podopiecznych pani Iwony Warzyckiej-Tokarskiej. Uczniowie w składzie: Justyna Wójcik, Zofia Adamkiewicz, Zuzanna Orzechowska, Wioletta Konieczko, Maciej Janik, Kacper Tokarz i Szymon Krupa postanowili postawić na bezpieczeństwo w swojej miejscowości. Głównym celem było więc propagowanie znajomości numerów alarmowych oraz specyfiki pracy straży pożarnej, ratownictwa i policji. Młodzi aktywiści zaprosili przedstawicieli OSP Bystra, Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej, Powiatowej Policji w Gorlicach oraz wykwalifikowanego ratownika medycznego.

    Więcej na temat finału akcji...     Rozwiń/zwiń

    W ciągu 120-minutowego spotkania przedstawiono wyposażenie strażaków oraz umiejętności zręcznościowe Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej. Następnie panowie policjanci propagowali konieczność noszenia odblasków, zachęcając mieszkańców Bystrej niezależnie od wieku, do stosowania odblasków w porze wieczorowej. Z kolei zaproszony ratownik medyczny przypomniał podstawowe formy zachowania w sytuacji udzielania pomocy i wzywania służb ratowniczych. Zademonstrował z pomocą ochotników zasady udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie z dumą poinformowali o własnej inicjatywie zakupu materiałów do przygotowania stojaków rowerowych. Ogromne podziękowania należą się Panu dyrektorowi, Marcinowi Juszczęciowi, który osobiście wykonał konstrukcję natomiast chłopcy sami ją pomalowali.
    Dodatkowymi atrakcjami niedzielnych prelekcji były występy wokalne Zosi Adamkiewicz i Wiktorii Chowaniec, projekcja filmu nakręconego przez uczniów „Rowerkiem po Bystrej” oraz humorystyczny pokaz mody rowerowej. W trackie akcji „Bezpieczna Bystra” podziwiano prace plastyczne w wykonaniu najmłodszych uczniów poświęcone strażakom, policjantom i służbie medycznej.
    Uczestnicy finału otrzymali odblaski i w ten sposób włączyli się także do akcji "Bezpieczna Bystra".  

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Pasowanie Pierwszkolasistów

    19 października odbyło się uroczyste Pasowanie Pierwszoklasistów. To była doniosła chwila dla uczniów klasy I SP, ich Rodziców oraz pani Małgorzaty Hryc. Najmłodsi uczniowie szkoły zaprezentowali wiersze, piosenki i układy taneczne. Po tych występach głos zabrał Pan Dyrektor Marcin Juszczęć. Powitał pierwszaków w gronie społeczności szkolnej, po czym nastąpiła uroczystość ślubowania.
    Samorząd Uczniowski w imieniu wszystkich uczniów szkoły pogratulował pierwszoklasistom i wręczył skromne upominki. Na koniec uczniowie klasy 4 SP przebrani za postacie z bajek powitali pierwszaków w gronie czytelników i zachęcali do czytania i korzystania z biblioteki. Pani Marta Stachura wręczyła uczniom dyplomy czytelnika.
    Na koniec do wspólnego zdjęcia stanęli uczniowie, rodzice i nauczyciele.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Dzień Edukacji Narodowej

    W przeddzień Święta Edukacji Narodowej cała społeczność szkolna zebrała się w Domu ludowym w Bystrej na uroczystości podkreślającej trud nauczania. Po odśpiewaniu hymnu szkoły, głos zabrał Pan Dyrektor Marcin Juszczęć, który podziękował nauczycielom za pracę z dziećmi i młodzieżą. Nagrody Dyrektora odebrali pracownicy szkoły i nauczyciele. Następnie uczniowie przygotowani przez panie: Katarzynę Cetnarowską, Hannę Wojdyłę i Małgorzatę Samsonowicz wystąpili w humorystycznej wizji zawodu nauczyciela. Wręczenie kwiatów przez członków Samorządu Uczniowskiego zakończyło święto Edukacji w Bystrej.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Spotkanie zawodoznawcze z leśnikiem

    W dniu 12 października 2017r. do klasy III gimnazjum zagościł leśniczy, pan mgr inż. Bohdan Szmigielski, który na co dzień jest pracownikiem Leśnictwa Szymbark. Spotkanie pt. „Zawód leśnika wczoraj i dziś” zostało zorganizowane w ramach Projektu „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II”, który jest realizowany w naszej szkole. Wizyta o charakterze zawodoznawczym, miała na celu przybliżyć młodzieży specyfikę pracy leśnika. Podczas pogadanki, szanowny gość z niezwykłą pasją opowiadał o wykonywanych obowiązkach leśniczego, zwrócił uwagę na znaczenie pracy leśnika dla lasu, przyrody oraz społeczności lokalnej. Podczas pogadanki pan leśniczy przedstawił młodzieży kilka podstawowych pojęć z zakresu leśnictwa : Służba Leśna, Lasy Państwowe jako jednostki administracyjne mające duże znaczenie w kształtowaniu środowiska przyrodniczego, odniósł się również do podstawowych czynności gospodarczych wykonywanych w lasach, a do nich należą obowiązki: techniczno-gospodarcze, administracyjne oraz ochronne (opieka nad zwierzętami i roślinnością).

    Więcej na temat spotkania...     Rozwiń/zwiń

    Prelegent omówił także zasady kontaktu oraz współdziałania z leśnikami, przedstawił istotne informacje o niezbędnym wykształceniu w kierunku leśnym, umundurowaniu, sprzęcie leśnika, miejscu i czasie pracy. Po prelekcji, nastąpił czas na pytania ze strony uczniów, którzy z wielkim zainteresowaniem wsłuchiwali się w odpowiedzi uzyskane od pana leśniczego. Leśnik zwrócił uwagę, iż zawód ten to zapewne praca w zdrowym, naturalnym środowisku, ale wymagająca aktywności także w złych warunkach pogodowych. To także praca dająca z pewnością wytchnienie od zgiełku miasta, niemniej jednak leśniczy musi umieć współpracować w grupie. Pan leśniczy podkreślił, iż ludzie wybierają ten zawód z potrzeby serca i z chęci obcowania z przyrodą, z ciszą... Przyroda, z którą spotykają się na co dzień, uczy ich pokory wobec rzeczywistości oraz poszanowania praw natury. Miejmy nadzieję, że owe spotkanie zawodoznawcze ułatwi młodym ludziom w przyszłości obranie właściwej drogi zawodowej…  

    Zobacz galerię fotograficzną...



    "A unas już jesień"

    Dnia 4 października br. uczniowie kl. III SP Edyta Bakaj, Natalia Rolak, Magdalena Miarecka i Mateusz Szufnara pod opieką wychowawcy Doroty Orzechowskiej zaprezentowali wiersz Jana Brzechwy „Listopad” podczas plenerowego spotkania w Szymbarku „A u nas już jesień” pod hasłem - „Poeci dzieciom”. Część artystyczną rozpoczęli trzecioklasiści z Szymbarku prezentując barwną i pełną humoru inscenizację do wiersza Juliana Tuwima „Rzepka”. Z kolejnymi wierszami i piosenkami wystąpili li uczniowie z pozostałych szkół. Młodzi uczestnicy wykonali barwne prace plastyczne- ilustracje do przedstawionych wierszy, piosenek. Następnie wszyscy udali się na wspólne, smaczne drugie śniadanie. Na zakończenie uczniowie otrzymali dyplomy i upominki oraz zwiedzili szymbarski Kasztel.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Spotkanie z wyjątkowym gościem…

    W dniu 2 października 2017r. do klasy IV zawitał wyjątkowy gość – pani Małgorzata Janusz – Nowicka, pracownik Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Nowym Sączu filia w Gorlicach. Pani Małgosia przeprowadziła niezwykle interesujące warsztaty literackie z elementami biblioterapii pt. „Pinokio i jego przyjaciele” - wyciąganie wniosków na temat właściwych zachowań w różnorodnych sytuacjach. Istotą tych zajęć było zrozumienie przysłowia : „Kłamstwo ma krótkie nogi” oraz zwrócenie uwagi na konsekwencje kłamstwa. Uczniowie z dużym zainteresowaniem wsłuchiwali się w tekst utworu, a następnie wyrażali własne zdanie na temat odpowiedniego zachowania w kontaktach międzyludzkich. W dalszej części zajęć, dzieci wcieliły się w rolę pisarza i tworzyły własne książki, których tematem przewodnim była przyjaźń i uczciwość. Uczniowie samodzielnie projektowali okładki, strony tytułowe, ilustracje oraz teksty do swoich książek. Dzięki tym warsztatom dzieci doskonaliły umiejętność współpracy w grupie, rozwijały wyobraźnię, kreatywność oraz przede wszystkim postawę tolerancji, otwartości, a także życzliwości wobec swoich koleżanek i kolegów.

    Zajęcia, w wykonaniu pani Małgorzaty Janusz – Nowickiej, miały na celu wprowadzić dzieci w świat wartości uniwersalnych: dobro, prawda, miłość, przyjaźń, piękno - poprzez tworzenie otoczenia sprzyjającego rozumieniu i przeżywaniu tych wartości.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    "Młodzi-Aktywni-Kreatywni" - wycieczka do Warszawy

    26 września uczniowie naszej szkoły: Justyna Wójcik, Zuzanna Orzechowska, Wioletta Konieczko, Zofia Adamkiewicz, Maciej Janik, Szymon Krupa i Kacper Tokarz udali się wraz z opiekunem Iwoną Warzycką-Tokarską na wycieczkę do Warszawy. W wyjeździe wzięli udział wszyscy członkowie projektu Młodzi-Aktywni-Kreatywni, a więc uczniowie z Ropicy Polskiej, Dominikowic, Zagórzan, Stróżówki, Kobylanki, Klęczan i Szymbarku. Pierwszego dnia pobytu w stolicy uczniowie zwiedzili budynek Sejmu, Stare Miasto, Barbakan, Zamek Królewski, Krakowskie Przedmieście, plac Józefa Piłsudskiego. Tam też byli świadkami uroczystej zmiany wart. Ponadto udano się do Ogrodu Saskiego i na Powązki. Ostatnim punktem bogatego w atrakcje dnia była wizyta w Łazienkach Królewskich.

    Drugi dzień pobytu w Warszawie (27 września 2017 roku) grupa projektowa Młodzi-Aktywni-Kreatywni rozpoczęła w Muzeum Powstania Warszawskiego. Po tej niezwykłej, przejmującej lekcji historii , uczniowie udali się do Centrum Nauki Kopernika by tam doświadczyć praktycznie wiedzy z przedmiotów ścisłych. Ostatni punkt programu stanowiła wizyta na Stadionie Narodowym. Fani piłki nożnej byli oczarowani.

    Cały pobyt w Warszawie dostarczył mnóstwo pozytywnych wrażeń i zintegrował młodzież szkół Gminy Gorlice.

    Zobacz galerię fotograficzną...



    Rozpoczęliśmy Projekt SPInKa !
    Warsztaty zawodoznawcze w ramach Projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II

    Już od 18 września 2017r. w klasie III gimnazjum realizowany jest Projekt „Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II” - projekt systemowy Województwa Małopolskiego współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014 -2020 – 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego, Poddziałanie 10.2.3 Koordynacja kształcenia zawodowego uczniów. Jego głównym celem jest wzmocnienie kształcenia zawodowego, skuteczniejsze powiązanie jego oferty z potrzebami rynku pracy oraz poprawa wizerunku tej sfery edukacyjnej. Projekt przewiduje następujące zajęcia dla uczniów: warsztaty , warsztaty i wizyty zawodoznawcze w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej, zajęcia indywidualne oraz zajęcia, na których uczniowie będą wypełniać karty Indywidualnego Planu Działania. Do projektu zrekrutowano wszystkich uczniów klasy III gimnazjum, którzy to pierwsze zajęcia mają już za sobą…

    Więcej na temat warsztatów...     Rozwiń/zwiń

    W dniu 25 września 2017 r. uczniowie klasy III gimnazjum wraz z opiekunkami: p. Alicją Czochór i p. Martą Stachura udali się na warsztaty zawodoznawcze do Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Bystrej. Warsztaty zostały zorganizowane i przeprowadzone przez p. Agnieszkę Gryboś-nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz uczniów tutejszej szkoły. Zajęcia rozpoczęły się krótką prelekcją na temat zalet zdrowego stylu życia oraz jego wpływu na codzienne funkcjonowanie, a następnie, po części teoretycznej nadeszła pora na praktyczne zastosowanie dobrych rad. W szkolnej pracowni żywienia, gimnazjaliści pod czujnym okiem pani Agnieszki samodzielnie przygotowywali pizzę oraz sałatki owocowe - według własnej kompozycji smakowej. Przygotowane własnoręcznie smakołyki wyglądały niezwykle apetycznie i sprawiły uczniom niezwykłą satysfakcję podczas konsumpcji. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, zaś gimnazjaliści odkryli w sobie ukryte dotąd talenty kulinarne…  

    Zobacz galerię fotograficzną...



    OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH
    PORADNI PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH

    38-300 Gorlice
    ul. Hallera 22
    tel/fax 18 353-72-55
    strona: www.poradnia-gorlice.pl
    e-mail: poradnia11@wp.pl





    , Sekretariat czynny :
    od poniedziałku do piątku: 7.30 – 17.00

    Rejon działania:
    Miasto Gorlice, Gminy: Gorlice (z wyłączeniem Kobylanki, Klęczan), Bobowa, Łużna, Moszczenica, Ropa, Sękowa, Uście Gorlickie

    Nasza placówka obejmuje pomocą psychologiczno – pedagogiczną dzieci i młodzież szkolną, ich rodziców oraz nauczycieli. Współpracując z rodziną, szkołą i środowiskiem poszukujemy jak najlepszych rozwiązań problemów, z którymi Państwo się do nas zwracają.

    Dzieci i młodzież można zgłaszać do Poradni na wniosek rodziców oraz dyrektora szkoły lub placówki (za zgodą rodziców dziecka/ucznia).

    W celu wyświetlenia szczegółów na temat danej oferty, prosimy o klkinięcie na oznaczenia posczególnych załączników

    Proponujemy:

    I. dla uczniów:

    1. w zakresie diagnozy:

    • • diagnozę psychologiczną,
    • • diagnozę pedagogiczną,
    • • diagnozę logopedyczną,
    • • badania przesiewowe wzroku i słuchu w oparciu o programy komputerowe „Widzę”, „Słyszę”, „Mówię” na terenie Poradni i szkół.

    2. w zakresie terapii, poradnictwa edukacyjnego i profilaktyki (Zał. nr 1, Zał. nr 2 i Zał. nr 3):

    a) dla kl. I - III
  • • terapię logopedyczną – dla uczniów ze złożonymi zaburzeniami mowy,
  • • zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla uczniów z trudnościami w nauce czytania, pisania i matematyki na terenie Poradni (Zał. nr 3),
  • • indywidualną terapię psychologiczną dla dzieci przejawiających zaburzenia w funkcjonowaniu emocjonalno - społecznym na terenie Poradni (Zał. nr 3),
  • • zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne na terenie Poradni (Zał. nr 3),
  • • warsztatów i programów profilaktycznych „Spójrz inaczej” na terenie szkół (Zał. nr 1, Zał. nr 2)

  • b) dla kl. IV – VII, II i III gimn.
  • • zajęcia korekcyjno – kompensacyjne na terenie Poradni,
  • • trening ortograficzny dla uczniów z trudnościami w pisaniu na terenie Poradni (Zał. nr 3),
  • • trening ortograficzny z elementami zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne (Zał. nr 3),
  • • trening twórczego myślenia dla uczniów zdolnych (Zał. nr 3),
  • • indywidualną terapię psychologiczną dla dzieci przejawiających zaburzenia w funkcjonowaniu emocjonalno-społecznym na terenie Poradni (Zał. nr 3)v,
  • • zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne na terenie Poradni (Zał. nr 3),
  • • zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się na terenie szkół (Zał. nr 3),
  • • zajęcia warsztatowe z zakresu poradnictwa edukacyjnego na terenie szkół (Zał nr 2),
  • • zajęcia warsztatowe z zakresu profilaktyki na terenie szkół (Zał. nr 1),
  • • terapia Biofeedback (Zał. nr 7).
  • II. dla rodziców:

  • • udział w spotkaniach z rodzicami, zajęcia warsztatowe, wykłady i prelekcje dla rodziców na terenie Poradni lub szkoły (Zał. nr 4),
  • • zajęcia Szkoły dla Rodziców (Zał. nr 6),
  • • indywidualne konsultacje i porady dla rodziców na terenie Poradni i szkół,
  • • grupy wsparcia dla rodziców (Zał. nr 4).

  • III. dla nauczycieli i pedagogów szkolnych:

  • • udział pracowników Poradni w spotkaniach zespołów samokształceniowych i rad pedagogicznych w szkołach,
  • • szkolenia dla nauczycieli (w formie warsztatów, wykładów i prelekcji) (Zał. nr 5),
  • • grupa wsparcia dla terapeutów pedagogicznych oraz sieć współpracy i samokształcenia dla terapeutów pedagogicznych (Zał. nr 8),
  • • zajęcia warsztatowe z zakresu profilaktyki na terenie szkół (Zał. nr 1),indywidualne konsultacje i porady na terenie szkół i Poradni (prosimy o pisemne lub telefoniczne zgłoszenie takiej potrzeby, co najmniej 2 tygodnie przed planowanym terminem spotkania),
  • • grupa interdyscyplinarna (Zał. nr 9)


  • Osoby pracujące w dziale szkół podstawowych:

    mgr Ewa Nowak – psycholog
    mgr Monika Rębisz – psycholog
    mgr Anna Szostek – psycholog
    mgr Zofia Przybyłowicz – psycholog
    mgr Beata Mikruta – pedagog
    mgr Magdalena Witusik – pedagog
    mgr Agnieszka Załęska – pedagog
    mgr Katarzyna Miazga – pedagog
    mgr Aleksandra Zając - pedagog




    Sztafetowe biegi przełajowe udane dla Bystrej!

    14 września uczniowie naszej szkoły pod opieką pani Hanny Wojdyły i Anety Boryczko udali się na sztafetowe biegi przełajowe, które odbyły się w Zagórzanach.
    Z wielką radością informujemy, że drużyna chłopców ze szkoły podstawowej w składzie: Paweł Gazda, Maciej Moroń, Patryk Rojek, Krystian Wojciechowski, Kamil Moroń, Kacper Krupa, Julian Kudławiec i Wojtek Ryba wywalczyła I MIEJSCE!!! Sukcesów i miejsca na podium pozazdrościły im dziewczyny startujące w kategorii gimnazjum: Karolina Wójcik, Justyna Wójcik, Julka Filus, Gabriela Szymczyk, Klaudia Przybyło, Natalka Olech i Magdalena Szura i Roksana Śliwa. Zajęły one świetne III miejsce!
    IV miejsce wywalczyły dziewczynki ze szkoły podstawowej: Ola Ligęza, Julka Klimek, Emilia Szuba, Julka Szymczyk, Paulina Konieczko, Zuzia Krajewska, Weronika Górska i Iwona Koszyk. W zawodach grupę chłopców w kategorii gimnazjum reprezentowali: Mateusz Adamczyk, Adrian Wszołek, Kamil Trześniak, Wiktor Szura, Wiktor Szura, Patryk Wróbel, Rafał Szura i Maciej Janik. Chłopcy zajęli IV miejsce.
    Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły:)

    Zobacz galerię fotograficzną...




    Festwial Biegów w Krynicy Górskiej

    W piątek 8 września 2017 roku po raz trzeci 23 uczniów naszej szkoły uczestniczyło w Biegu Małopolskim w ramach Festiwalu Biegów organizowanego w czasie trwania Forum Ekonomicznego w Krynicy Górskiej. Festiwal Biegów to wspaniała impreza propagująca aktywność fizyczną i zdrowy styl życia, wielka różnorodność dystansów biegowych i stopni trudności tras. Rozpoczyna ją właśnie Bieg Małopolski - masowe bieganie dzieci i młodzieży z całego województwa na dystansie 600 m.
    Wszyscy nasi biegacze spisali się świetnie. Czwórka z nich Krystian Wojciechowski, Ola Ligęza, Julka Filus, Rafał Szura po biegach eliminacyjnych zakwalifikowali się do ścisłych finałów. Co prawda nie udało się powtórzyć ubiegłorocznych sukcesów (Julka Filus II miejsce, Kamil Trześniak III w Generalnej Klasyfikacji) ale wszyscy uczestnicy świetnie sie bawili. Opiekun grupy p.Hanna Wojdyła podkreśla też wzorowe zachowanie wszystkich swoich podopiecznych.
    Ciekawostką jest że mąż p. Katarzyny Cetnarowskiej brał udział w Biegu Siedmiu Dolin na dystansie 100 km i ukończył go ze znakomitym czasem 12 godzin 41 minut. Bieg ten jest zaliczany do najtrudniejszej konkurencji Festiwalu Biegów.
    Wszystkim uczestnikom gratulujemy i już szykujemy formę na następny rok ;)




    Rozpoczęcie roku szkolnego 2017/2018

    4 września uroczyście rozpoczęliśmy rok szkolny 2017/2018. Najpierw odprawiona została Mszęa Święta, po niej zaś cała społeczność szkolna prowadzona przez pocztet sztandarowy udała się do budynku szkolnego. Po krótkim przywitaniu odśpiewano hymn państwowy i szkolny, następnie głos zabrał przybyły na tą okazję wójt Gminy Gorlice, pan Ryszard Guzik. Powitał on uczniów, rodziców, nauczycieli oraz nowego dyrektora szkoły, pana Marcina Juszczęcia. Pan wójt przedstawił nowe wyzwania stojące przed szkołą w obliczu reformy oświatowej. Po zakończeniu przemówienia głos zabrał pan dyrektor, Marcin Juszczęć. Powitał wszystkich serdecznie, po czym odniósł się do wizji szkoły i pracy nauczycieli według wybitnego pedagoga Janusza Korczaka. Po swojej przemowie, dyrektor zaprosił uczniów na spotkanie z wychowawcami.

    Zobacz galerię fotograficzną...







    MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W MAŁOPOLSCE II W ZAKRESIE DORADZTWA ZAWDODOWEGO - OPIS PROJEKTU ORAZ REGULAMIN DO POBRANIA

    W naszej szkole od września 2017 roku będzie kontynuowany projekt „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego”. Jednym z komponentów projektu jest wsparcie orientacji zawodowej uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych – przedsięwzięcie ma na celu zapewnienie dostępu do doradztwa edukacyjno-zawodowego dla wszystkich zainteresowanych uczniów, a w szczególności klasy trzeciej gimnazjum oraz siódmej tak, by ich wybory edukacyjne, a następnie kariera zawodowa wynikały z właściwego rozpoznania ich predyspozycji oraz sytuacji na rynku pracy. Czynny będzie również Szkolny Punkt Informacji i Kariery (SPInKa) umożliwiający realizację doradztwa edukacyjno – zawodowego dla uczniów, w ramach którego zostanie zapewniony dostęp do poradnictwa edukacyjno-zawodowego. Zadania w SPInKa realizować będzie doradca zawodowy zatrudniony w szkole. Rekrutacja uczniów do SPInKi rozpocznie się 6 września 2017r.

    Więcej na temat projektu...     Rozwiń/zwiń


    Podstawowe warunki realizacji projektu:
    1. „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II” (MKZ II) w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014 – 2020 – 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego, Poddziałanie 10.2.3 koordynacja kształcenia zawodowego uczniów w zakresie budowy systemu orientacji zawodowej dla gimnazjalistów w Małopolsce.
    2. Liderem projektu jest Województwo Małopolskie.
    3. Partnerami w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego są: partner koncepcyjno-merytoryczny Politechnika Krakowska – Centrum Pedagogiki i Psychologii (CPiP PK) oraz organy prowadzące szkoły z tereny województwa małopolskiego tj. gminy i powiaty.
    4. Miejscem realizacji projektu są szkoły z tereny województwa małopolskiego, których organy prowadzące zadeklarowały chęć udziału w projekcie i podpisały umowę partnerską.

    Cel projektu:
    Celem projektu MKZM II jest zwiększenie szans na zatrudnienie uczniów kształcących się w szkołach zawodowych, poprzez poprawę efektywności kształcenia zawodowego oraz podniesienie u uczniów małopolskich gimnazjów zdolności do podejmowania właściwych decyzji dotyczących dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Zakres wsparcia projektowego:
    1. Zapewnienie uczniom pomocy doradcy zawodowego w planowaniu przyszłości edukacyjno – zawodowej poprzez utworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery.
    2. Umożliwienie uczniom szkoły poszerzenia wiedzy o zawodach i rynku pracy poprzez uczestnictwo w Targach Edukacyjnych pn. „Festiwal Zawodów w Małopolsce”.

    Odbiorcy wsparcia, proces i kryteria rekrutacji:
    1. Wsparciem projektowym zostaną objęci uczniowie w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego tj. będą oni mieć możliwość udziału w zajęciach warsztatowych i konsultacjach indywidualnych organizowanych w ramach działalności Szkolnych Punktów Konsultacji i Kariery, które zostaną utworzone w każdej ze szkół uczestniczących w projekcie.
    2. Funkcjonowanie SPInKi będzie odbywało się według jednolitych standardów wypracowanych w projekcie przy uwzględnieniu indywidualnych potrzeb danej szkoły zidentyfikowanych w diagnozie potrzeb przygotowanej przez szkoły uczestniczące w projekcie.
    3. Rekrutacja uczestników do projektu będzie prowadzona w sposób bezstronny w oparciu o czytelne i jawne zasady w sposób uwzględniający równość szans, w tym równość płci.
    4. Rekrutacja uczniów w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego ma charakter zamknięty. Rekrutacja uczniów prowadzona jest przez każdego z Partnerów na terenie szkół, dla których jest on organem prowadzącym, a uczniowie objęci wsparciem przewidzianym w projekcie uczęszczają do jednej ze szkół. Rekrutacja uczniów odbywa się zgodnie z regulaminem rekrutacji, opracowanym przez Partnera, który określ zasady i warunki uczestnictwa w projekcie dla uczniów oraz wymagane dokumenty rekrutacyjne.

    Uprawnienia i obowiązki uczestników projektu:
    1. Udział uczniów w projekcie jest bezpłatny.
    2. Zadeklarowanie przez ucznia uczestnictwa w projekcie jest zobowiązaniem ucznia do udziału w zajęciach grupowych z zakresu doradztwa edukacyjno – zawodowego i konsultacjach indywidualnych w całym cyklu ich trwania oraz do prac (wspólnie z doradcą) nad Indywidualnym Planem Działania (IPD), który jest ostatnim etapem procesu doradczego. Po przygotowaniu IPD uczestnik/uczestniczka otrzymają zaświadczenia o uczestnictwie w projekcie.
    3. Uczestnicy projektu są zobowiązani każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach i indywidualnych konsultacjach.

      Załączniki: Regulamin rekrutacji i uczestnictwa –  POBIERZ











    strzałka do góry